为扎实推进学位授权点周期性合格评估工作，3月19日，学校在校部116会议室召开专题工作布置会。党委副书记、校长张珂出席会议并讲话，教师发展与教育评估中心、各参评学位授权点所在教学单位负责人及学位点负责人参加会议。会议由教师发展与教育评估中心主任石印明主持。

张珂肯定了各单位在前期评估工作中所付出的努力和取得的成效，并向积极参与评估工作的教师表示衷心感谢。他指出，通过前期扎实有效的工作，学位点建设积累了宝贵经验，为学校研究生教育高质量发展奠定了坚实基础。围绕下一阶段学位点周期性合格评估工作，他要求，一是认清形势，明确发展方向。要准确把握当前学位点评估“存量提质”的政策导向，主动对接“十五五”期间研究生扩容需求，积极回应地方发展对高素质人才的期盼。要坚持质量优先、适度增量的原则，找准与兄弟院校的差距，精准补短板、强弱项，持续提升核心竞争力。二是深化内涵建设，凝练学科特色。各学位点要在自评自建中进一步理清思路，突出工科优势，强化社会服务导向，凝练具有辨识度的学科方向，真正把学科优势转化为服务地方经济社会发展的实际成效。三是坚持问题导向，狠抓整改落实。要聚焦师资队伍建设、科研成果转化能力、培养环境优化等重点环节，加大高层次人才引育力度，深化产学研融合，持续改善育人条件，全面提升研究生培养质量。

会议全面总结了我校自2020年以来15个学位授权点在国家组织开展专项合格评估中的工作成效与经验做法，并对新一轮周期性合格评估的重点工作任务作了系统部署。会议要求各学位授权点严格对照学位申请审核基本条件和评估指标体系，聚焦培养特色、过程管理、科研支撑、社会服务、国际合作等重点领域，深入查找短板弱项，持续加强内涵建设，夯实评估基础。

本次会议标志着学校学位授权点周期性合格评估工作进入全面实施阶段。下一步，学校将以评估为抓手，推动学位点建设提质增效，不断提升人才培养和社会服务能力，为服务辽宁全面振兴和学校高质量发展提供有力支撑。